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为祖国之崛起而穿书 第155节(2 / 4)

冲击系数,桥梁跨度等等。

最重要的是,计算过程即便是他,也要花上十几分钟的时间去计算。

而她在他刚刚写完所有的公式没多久,就上来补完了结论!

除了天才,周廊找不到第二个可以形容的词语。

“你是这儿的学生?”

周廊的心思已经从这个自己心血来潮接到数据,随手选个了教室进行计算验证的问题上,转移到了一个人才身上。

这就是年轻人吗?

果然摇直高中的学生,底子都不错,不愧是扶城最好的高中。

“是的,”

郑晴替她回答了,“高三,”

她瞥了谢雁一眼,“桃儿平时就喜欢看这些,我反正是看不懂。”

她说这句话,谢雁第一个不赞同。

郑晴只是不看,如果要是学了,这些问题对她来说很简单。

“居然能这么快算出答案,的确厉害。”

常具感叹道。

提到时间,谢雁看了眼上面的时钟,“到饭点了!”

她朝着两人道了别,“打扰两位老师了。”

随后带着两个人奔向了食堂,留下还有一肚子话要说的周廊和常具:“……”

常具苦笑一声,“看来吃饭比和我们在这儿聊天重要。”

周廊也乐了,“既然是高三的,一会肯定能见到,到时候问问他们,是哪个班级的。”

谢雁进去,只是因为在外面看了一眼。

黑板上写的内容,和列车,桥梁设计有关。

虽然列车并不是她的专业,但她上个世界的专业技能是刻在骨子里的,而且公路桥,有时候也会涉及一些车辆和铁路相关的内容,看见计算题不做就手痒,直接就进去了。

然后就用她堪比计算机的大脑飞快算出了答案。

吃饭的时候,苏筝问她,“专业有很多,你对列车很熟悉?”

郑晴知道她看很多课外的资料,但不知道具体是和什么有关的,每天背书还好,英文要了她的命,哪有多余的时间去研究别的,倒是谢雁,以前真没发现,绝症居然能使人变学神。

谢雁想了想,说,“倒不如说我对桥梁很熟悉,不过,我也在看列车的相关资料。”

郑晴问,“什么叫列车?”

她听说过轿车、火车,列车这种说话,还挺书面的。

“火车其实也是列车的一种,平时我们说车,是一辆车,但很多辆车连在一起,就能成为一列车,也就是列车。一般这种车里,会有一个车头,提供牵引力和动力,拖着后面的车往前行。”

“那这么说,我在路上看见一个车拖走了别的车,它也是列车咯?”郑晴

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