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第二十六章 随师行天下(2 / 4)

大仁说自己愚钝,脸不由抽了抽,心想你都直追青叶真人,还钝?谦虚过头了吧?其时大仁真不是谦虚,他的资质哪能根齐昊等人相比,只不过他有从和谐社会带来的过人眼界和曾通读诛仙全文的优势,才能取得如此斐然的成绩。

大仁又道:“师父您平日修liàn

烦忙,要不就把两位师弟交给徒儿来带?”

田不易闻言大喜,道:“嗯,前次你教导大义就做得很不错,看来大仁你不仅修为直追为师,连授徒的手段也学得不差!很好,以后他俩儿平日的修行就交给你了,不过为师每个月都会考察的,必须要有大的进步!”

大仁忙领命,心想定要让这两棵千年铁木开花不可。不然,像原文中一直未能突pò

驱物境也太悲催了。自此以后,大竹峰的教育事宜基本上就全交到大仁手上了。这件事对大仁乃至整个青云门以后的发展都产生了深远的影响,只是现在他们都没有意识到。

大义还是老毛病,每日哼着不着调的山歌,修liàn

的时候常常走神,功课也是能拖就拖,实在不行随便对付一下就想交差了事。

新来的大礼正好跟大义相反,他是一个较内向的少年,学习道法非常认真。大仁每次布置的作业他都完成的非常好,晚上还自觉补课,真是一名老师喜欢的好学生。有些可惜的是他的悟性差了点。修道之人其实并不需yào

太聪明,像以后上山的何老四就有些聪明过头了,所以最终成就有限。修真的关键还在于悟性,因为大道不轻传,一切都需yào

你去悟。好在现在还在打基础,悟不出来不要紧,大仁还可以点拔,只是越往后越难,当然以后的事也不需yào

现在就去解决。

这个“悟”通俗点讲就是思维能力,像什么发散思维、逆向思维、抽象思维等等,不怕你敢想,就怕你想不到。因为“真”和“道”是一个很虚幻的东西,所以用得最多的还是抽象思维。大礼的具象思维非常灵敏清晰,但是抽象思维就一塌糊涂了,而且他有点死脑筋,往往越想越乱。这个问题大仁已经注意到了,可是暂时也没有什么好的办法。

大礼的到来和他勤奋学习的表现给大义带来了很大的压力。少年人么,都很要强,什么都想争一争。大仁也发xiàn

并利用了这一点,每次授课时,都要重重表扬大礼。

比如检查作业时,他经常说:“大礼作业完成的非常好,只要保持这样的进度不出一年就要超过你的大义师兄了。”

大礼听了这句话自然倍加振奋,平日学习操练更加用功。而大义则有些警惕,他虽然有些好玩,但是面子还是要的,要是被晚了近两年的师弟超过那还不丢人丢到姥姥家了?所以两人

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