题目，都会买一本回去练习。”苏叶道，“这样一来，不说五六份，二三十份都没问题。”
这就是后世的历届高考题啦，哪个高三学生没刷几本高考题？
当然了，后世可以这么操作，但这个时代把朝廷的威严和面子看的很重，历届考题别说卖了，流传出来的都极少，只有那些大族或者大书院，才会专门收集。
这也属于垄断资源的一种，能有效的防止寒门出贵子，除非是天资聪颖，不然相同条件下，一个拿历届考题训练过，写了文章还有老师和家中长辈指导的学子。
和一个完全接触不到这些试题，正式考试之前，一片茫然的学子，谁考上的概率更高一点？
显而易见嘛，所以科举考试进行了这么多年，为什么没有把历届的试题公布出来，是他们想不到吗？
不，是这些人精想要掌握这部分资源，为家中后辈增加筹码，减少对手。
所以极力反对试题和学子的文章公布起来，理由就是维护朝廷颜面。
新科状元的文章，那是谁想看都能看的吗？
而苏叶提出的方法，就更大胆了，不仅要公布，还直接卖出去，只要你有钱，就能买到。
可以想见，朝中一定有大臣提出反对，理由是朝廷颜面啦，科举是神圣和庄严的事，怎么能如此行事无忌，亦或者有违祖制，与民争利等等。
包大人是个开明的人，完全不觉得把试题卖出去，会有辱斯文。
反而他认为，这能让更多的贫寒学子得到实惠。
他当年科举的时候，也是老师给他出了一些试题，让他写着练手，这才能在科举时从容不迫。
虽然那些题是老师根据往年学生默写给他的文章，自己琢磨出来的，和真正主考官的水平不能比，但至少达到了练习的效果。
可更多的贫寒学子，还没有这样的老师能帮忙把关，那些试题能售卖的话，贫寒的学子们也能多一些见识。
因此，这个建议虽然可能得罪一些人，包大人依然打算向官家建言。
他看向公孙先生，公孙先生微微颔首。
虽然公孙先生出身官宦之家，自来不缺书本和试题，更不缺师资，但他却了解民生艰苦，知道一个贫寒学子，要得到这些内部信息有多难，因此在此事上，他举双手支持！
包大人当即换好官府，再次进宫面见官家。
赵祯听完这个提议，觉得非常不错，“不如等科举结束，没选中的试题，让翰林学士们写出文章来，放在试题后面，作为给学子们的参考。”