一路上，王岩理清一下教学思路，把今天要讲的文化课内容复习流程细节敲定。今天主要复习物理的电学部分，因为都是以前学过的内容，所以先把各个核心知识点略讲一下，恢复熊孩子们的记忆和理解，然后就是逐个强化记忆核心公式，再进行演化变形，针对性做习题，再把几个核心公式结合起来，进行演化变形，做大量针对性综合练习，然后再让熊孩子们自己理清这部分的知识结构，再复习，总之就是要把这些知识强制性印在熊孩子们的记忆中。功夫部分下午的规定条件实战改为双手直拳加正蹬腿，其他内容照旧。功夫就是要反反复复的磨练，把基本动作形成深刻的肌肉记忆，这是这个阶段熊孩子们的主要任务。
到了体校，王岩马上进入魔鬼训练模式，快节奏高效率的给熊孩子们强灌预定的学习内容。
这是很大的学习量，虽然孩子们有以前的基础，依然是超大的学习量，但是几个不爱学习的孩子居然都能接受，可见孩子们都有潜力，自己的复习方法也算靠谱。再做知识点的交叉变化、做习题，几个孩子明显踏实下来进入学习状态。
由于熊孩子们刚刚进入高效率学习状态，而且非常投入，所以王岩没有打断这种状态，只是在熊孩子们出现困乏时才开始散打训练，并且适当减量，先保持住熊孩子们的学习状态。
下午的复习、训练暂时告一段落，王岩让熊孩子们喝些饮料补充水分热量，恢复一下高度紧张的神经，然后快速吃饭。
米饭、炖排骨、素炒油麦菜，虽然是荤素搭配、营养可口，在快节奏下熊孩子们也没吃出什么味道。然后继续小运动量热身，打运动量训练，再接下来又是复习功课……
总之，熊孩子们不论是脑力还是体力都在快节奏高效率下运行，充分调动起兴奋点，在疲劳中感到兴奋，在兴奋中更加疲劳，以后相当长的一点时间都要保持这种节奏，让这种感受形成习惯印在熊孩子们的潜意识里，变成一种习惯，排斥掉熊孩子们身上的懒散习惯，从而具备成功人士的一项基本素质，这就是王岩的目的，也是王岩成功学训练的初步尝试。多年来被平庸家庭环境压制的愿望终于得到充分实践的机会，此时不用更待何时！
晚上回家，王岩又继续操练王亮，扔给王亮几本关于超跑的英文说明书，让他自己阅读、翻译。自己的孩子自然是要加码开小灶，要更加努力更加优秀。
王亮也被王岩充分调动起兴奋点，抱着英文资料折腾到很晚，任凭王岩让他去睡觉也不管用，直到全部翻译完又读懂了才睡觉的时候，天已经快亮了。
王亮早晨起不来了，王岩也不强求，自顾摆弄赌石，研究解石细节、预设拍卖环节的细节