他的精神状态还停留在海啸降临之前，仿佛他站在讲台上，学生们坐在讲台下的日子发生在刚刚之前。
他想起了他的教鞭，想起了粉笔摩擦大拇指和食指的感觉，他甚至想起了他写到一半的教案，下一学期应该教什么来着？
按照他和杰克·巴尔多先生商量好的，下一学期应该教授简单社会学了。
社会学……
学生们学习了社会学，大概能够更好的生活吧？
他心中总是抱有一种奢望——奢望着杰克·巴尔多和他的公司还能正常运营，能够在末日中继续教育事业——
尼德·罗德迪天真的想，如果人类能够在末日中拥有那么一块不被天灾影响的伊甸园，教育就更重要了——天灾决定了他们这一代人会生活成什么样子，而决定下一代人生活样子的则更多是在出生之后对他们人生的塑造，环境已经不可改变，那么能够改变的就只有他们自身。
尼德·罗德迪每次想到这里的时候，内心就诞生了无数杂念——
如果孩子们学会了爱人，他们就会团结起来，在末日中生存的几率更大；
如果孩子们学会了知识，他们就会知道人类过去是什么样子的，现在面临着怎样的困境，未来将会成为什么样；
如果孩子们学会了乐观，他们就能够用勇气面临末日降临之后的一切，这份勇气或许会成为他们延续文明的可能性；
……
他想了很多很多，从学校到学生，从如碎片一般破裂的社会和末日中有可能生存下来的社会团体，他在脑海中模拟那些社会团体的生存状况，妄想着用什么样的办法将他们联结在一起，让人类能够调用的力量达到最大。
不知过了多久，他飞散的神思被一股彻骨冷风带了回来。
注视着面前无边的黑暗和脚下的冰面，尼德·罗德迪恍然意识到，他仅仅只是一个弱小的教师而已。
甚至连生存都还困难。
他做不到任何事。
他或许会死在冰面上，死在前往天空之城的路上，或许会被冻死，也或许会被人杀死。
他看向围在电台旁的学生们。
我或许会被他们杀死。
他内心毫无征兆的出现了这个想法。
‘不会的。’
一个莫名的声音出现在他脑海中。
他愕然扭头，只见弥赛亚躺在集装箱里，连眼睛都没有睁开。
出现了幻听……我压力太大了……
他捂住了耳朵，于是越来越大的耳鸣声出现了。
电流音一般的耳鸣声中，不知是男是女，是老是少，完全听不出年龄的声音在他脑海中回荡：
‘你将会成为一名合格的教