回到寝室后，老师又问她们到了没，室友有没有好一点。 她挖空心思回复，暗暗引导话题走向，可聊着聊着，发现老师回的越来越慢。 她翻了下聊天记录，看到自己不经意间把室友和男朋友相处的很多细节抖了出去，意识到老师是不太想窥探室友的隐私。 尴尬了一会儿，她直接抛出终极问题——“老师，您有女朋友吗？” 这个问题有点越界。 程小舟手发抖，又加了个萌萌的表情。 她捧着手机等，等了很久，老师回：“论文方向确定了？” 程小舟：“……” 第二天，她带着资料找到老师办公室。 “老师，我想测算宇宙中心点的质量。” 她老师尽量克制困惑的表情，保持礼貌：“宇宙什么的质量？” 程小舟：“宇宙中心点的质量。” “什么中心点的质量？” “宇宙中心点。” “宇宙中心点的啥？” “……质量啊。” 她老师“啧”一声：“这个领域我真的不懂，得全靠你自己。最重要的是，你确定宇宙有中心点吗？” 重音落在“确定”。 她老师担心这个研究方向从根本上就是错的，那被人推翻就完蛋了。 程小舟保证：“我查过资料，确定有。” “……五道口是吧？” 她笑了。 老师蛮幽默的。 神学有个优良传统，那就是天马行空，随便挥洒。 你导师搞的东西，你不一定要追随。 而你写的论文，说不定你老师也一窍不通。 程小舟喜欢天文学，想专攻太空领域。 老师知道后，还羡慕过一阵。 他说：“高中那会儿我也喜欢，还想当航天人。” 程小舟：“现在也不晚啊。” 她老师科研水平没得说。 老师摇头：“算了算了，我还是别给祖国航天事业增加难度了。” 回到论文…… 她拿出文献综述给老师看，尽管老师看不太懂，还是在努力阅读。 读到最后，他实在受不了，扔掉资料摸手机：“我还是帮你找个专业的人问问吧。” 他打了个电话。 第一遍没接通，老师鼻息冷哼，很不满意，牙缝里挤出几个字：“就这么忙吗！” 程小舟：“谁啊？” 老师翘着下巴微撅嘴，眼神凶巴巴的：“一个天天找不到人的大忙人。” 程小舟心一下提起来。 她捕捉到老师语气里的骄纵。 很像她室友明面抱怨男朋友、实际秀恩爱的样子。 又想到昨晚老师避而不答的问题…… 那个瞬间，程小舟体会到了失恋的滋味。 她老师应该是有女朋友了。 过了会儿，对方回电话过来。 程小舟一个激灵，她从电话漏音里听到一个男声。 那个人先连连道歉，沙发里气呼呼的老师，情绪慢慢被