，更是为?沈澹对师父的复杂情?绪而感?慨万千，心想师恩深重，他为?何屡屡不愿提起顾元直呢？
从?荀遐的描述里，姜菀大致猜出了这对师徒的心结。沈澹曾是顾元直最得意的学生，想来?定是精通文章诗词，颇有才华。顾元直也?必然对他寄予厚望；但后来?因为?某些原因，沈澹舍弃了这条路，辜负了顾元直的期望，走?上了一条完全?相反的路，或许还?做了一些有悖于顾元直观念的事情?，因此这对师徒再不复当年的情?分。
姜菀暗自叹息，将?思绪转移到顾元直所讲学的内容上来?。
顾元直今日说了两个方面，一是作文章的要领，二是书法的精髓。作文章之事姜菀并不精通，只听了个似懂非懂、一知半解，她对于书法之事则更加感?兴趣，听得也?格外认真。
顾元直虽然看着严肃，但一旦开始讲学，他又仿佛恢复成?了那个姜菀熟悉的和?蔼老丈，他讲学的言语简洁利落，没有一句赘述，字字精准，直切要害。姜菀余光看见身旁那些青年士子全?都凝神倾听，时不时在纸上记录，显然是大有收获。
顾元直说完了内容，也?给众人留下了可?以提出疑问的时间。他在回答一个人的提问时，忽然似有所感?，说道：“昔年我曾有一学生，才思敏捷，见解独到，常作精妙之文。只可?惜他却并没有......”
他面上浮起一丝淡淡的叹惋，没有再说下去。姜菀听着此话，总觉得似乎是在说沈澹。
想起昨日，她听见沈澹那声艰涩却又小心翼翼的“师父”时，最初尚未反应过来?。然而下一刻，她看见那位方才还?言笑晏晏的老者蓦然换了一副面孔，眉眼?沉了沉，语气难辨喜怒。
“原来?你还?记得我是你的师父，”老者淡淡开口，“泊言。”
两人的对话让姜菀足足愣怔了许久。她看着沈澹黯然的神色和?眸底翻涌不息的情?绪，终于明白了过来?。
——原来?此人便是他的师父，如今县学的夫子，顾元直！
难怪他对于书法的要领那样烂熟于心，还?几次问过自己对于那本字帖的使用感?受，对于自己的练习成?果能?给出准确又专业的评价，甚至还?熟知顾元直讲学的具体时间与地点?......原来?，当朝大儒顾元直竟早已出现?在了自己身边。
姜菀屏住呼吸，悄悄去看沈澹的反应，却见他面容滞涩，神情?是从?未见过的忐忑与恭谨。
他缓缓开口道：“自从?师父回京，学生从?未去拜见过，是沈澹的错。”
顾元直站起身，扫了他一眼?：“这些年，听闻你战功赫赫，年纪轻轻便已极得圣人赏识与器重。看来?，你当初的选择是正确的。”
沈澹嘴唇轻颤，却不知该说些什么。
顾元直负手缓缓走?了出去。经过沈澹身