史系张教授，算是比较熟悉的一个人。这次很快就接通，传出张教授的笑声。
“李墨，真是好样的，给京大长脸了。你这个时候给我打电话有什么需要帮忙的尽管说，我最近闲得很。”
“张教授，事情紧急先听我说。我现在在京大教学楼3栋一个阶梯教室里，在课堂上发现了用来当教学道具的瓷器中有一个是明洪武釉里红玉壶春瓶真品，非常珍稀。”
“因为联系不上老师，所以就尝试打了你的电话，还请张教授立刻联系领导安排保护事宜，同时通知相关专家进行更进一步的鉴定。”
电话那头听到椅子碰桌子的声音，张教授声音都提高了几分：“李墨，你没看错？哎呀，你肯定不会错了，把电话给上课的老师，我和他通话。”
李墨把手机递给那个满脸不信的老师，“历史系张教授要和你通话。”
“啊。”
“好。”
“明白。”
张教授也不知道跟他说了什么，挂完电话后表现出怀疑人生的神色，看向李墨的目光充满了好奇。
阶梯教室里学生开始交头接耳，看来那个同学刚才没有瞎说，瞧那老师的表情就知道了。没想到一个用了几年的教学道具居然是个真古董，价值1.5亿以上。
对这些学生自身来说，1.5亿是个触摸不到的高度，纵然将来创业做生意顺利，但要积累到这样的财富还不知道需要多少年。
他们更加想知道这个同学到底是何方神圣？凭啥他说什么就是什么？
教室里的气氛有点不正常，李墨站在这里承受了不少压力，他朝老师笑了笑说道：“不好意思老师，打扰了你的课。其实我是今年新生，因为不熟悉环境，本想找个哥们问下教室方向的，结果那哥们太热情，直接把我给带进来了。”
老师憋了几秒钟悠悠说道：“你真是那个黄金眼李墨？”
“老师认识我？”
“没见过，但耳朵都听出老茧了。”老师转身看看剩余三个没鉴定的瓷器，“还有吗？”
“没有。”
老师沉默半分钟说道：“库房里还有很多类似的教学道具，这么多年来积累了至少有三百多个，要不你过去瞧瞧，说不定还能碰到好东西？”
“好的。”
在这么多学长学姐前，李墨和老师进行着尬聊。
十几分钟过去，就看张教授带着一群人走进教室，议论纷纷的教室里一下子安静下来。
“李墨，这位是高院长，这是尤主任。”张教授第一时间给李墨介绍了两个校领导。
李墨忙恭敬的行礼。
“李墨，你说的那个明洪武釉里红玉壶春瓶真品呢？”
高院长问