“一个国家强大与否离不开百姓的整体能力，如若每个百姓都能饱读诗书，那出现有才华的人的几率就越高，到时候不仅是士族子弟能够读书，即使是寒门子弟，平民百姓也能够读书，百姓会的道理也越来越多，一个这样的国家能不繁盛强大吗？”李元说出心中的宏图大志，他的眼界已经上升到国家层面。
“原来李将军不仅能征善战，对政事也如此在行，你所说之言我从来没有想过。”司马徽对李元刮目相看，李元的话让他打开了新世界的大门。
“不知道司马先生是否有听说过一句话，书籍是我们进步的阶梯，我们不仅要将祖宗传下来的文化发扬光大，还要不断改善，这样我们汉人方能永远强盛，不受外族所欺负，要做到这一步就必须先将文化普及到每一个百姓身上。”李元要把现代的那一套教育体系搬到古代。
“可是李将军有没有想过这样做会得罪天下士族，士族力量不能小瞧，难道李将军想和天下士族为敌吗？”司马徽可谓人老成精，一眼就看出此策的缺憾。
“没错，即使得罪士族也在所不辞，改革不是一天两天的事情，是十年，二十年，甚至需要四五十年，没
有牺牲就没有变革，为了让汉人变得更强大，我必须这样做。”
“李将军果然好魄力。”司马徽露出欣赏的目光。
“司马先生，我想你应该见识到豫州的发展和进步，如今民众不仅不再为粮食要忧愁，而且每个人都有工作可以做，无论是大力发展农业，推广吃猪肉，还是建立百草堂为百姓治病，抑或是广建房舍让百姓居住，我所做一切都是为了提高天下万民的生活水平，在物质方面达到需求后就需要提高文化水平，我所做的每一步都是有筹划的，这一次我需要司马先生来帮忙。”李元真诚道。
李元说的有些词汇司马徽无法理解，但是豫州这些年的发展他都看在眼里，并且意识到李元所做之事并不仅仅是为了成就霸业而已，而是为了全天下百姓，如今豫州安稳繁荣，百姓安居乐业这些都是事实，也证明李元现在所说之话不是说说而已，而是真的为天下万民着想。
看到司马徽意动，李元继续劝说，
“如今司马先生在颍川执教也只能教数十人而已，然而天下百姓何其之多，纵使你再有本事也不可能教出几万弟子，但是你来下邳就不一样了，来下邳我不仅全力支持你执教，并且能够号召更多的寒门子弟来学习，当他
们学业有成也会继承你的衣钵，抑或出仕，抑或把所学之能传授给他人，这样读书人就会越来越多，百姓的水平也会跟着不断提高，司马先生到时必能桃李满天下，名垂青史。”