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第105章:心灵教室(2 / 3)

免显得过分年轻了。

更让乔安惊讶的是,他一直在寻找的“9阶神话生物”,就是讲台上正在授课的那位银发小女士!

乔安不想扰乱课堂秩序,就脱下皮靴,整理了一下衣装,从后门悄悄走进礼拜堂。

他找了一处不引人注意的角落,像教室里的其他学生那样,屈膝跪坐在松软的地毯上,怀着一丝好奇,专心听那位银发女士讲授灵能基础课,很快就沉醉其中。

乔安今天也是来得凑巧,银空的这间“心灵教室”,开办迄今刚好满一学年,183名学生即将迎来期末考试。

出于备考的需要,银发女士在课堂上引导学生们系统复习这一整年来所学的关于“心灵异能”的理论知识——这堂复习课刚开始,就让乔安赶上了。

乔安觉得自己很幸运。

如果他改天再来,或者哪怕稍迟一些来到这间课堂,错过了开头的基础知识,就很难听得懂银发女士讲述的后续内容了。

当然,复习课不比传授新课,课堂上的节奏非常快,很多知识点只是简单提一句就过去了。

乔安遇到听不懂的知识点,随手记在笔记本上,留待课后思考。

其实乔安一直对心灵异能很感兴趣,只是苦于找不到求教渠道,也没有适合自学的教科书,对这门学说只是略懂皮毛,今天意外走进这间心灵教室,短短十几分钟里听到的内容,超过他过往对心灵异能认知的总和。

心灵异能与魔法最大的区别在于不依赖魔网,全凭自身生成的能量激发出类似魔法的效果,这种纯粹的精神能量,就叫做“灵能点”。

如果用魔法体系来对比,“灵能点”就好比“法术位”,却又不像法术位那样严格模块化,阶层化。

通常而言,法术位划分为0~9环十个不同的级别,不同环数的法术位是完全隔离的,无法进行加减运算。

施法者不能用多个低阶法术位拼凑成一个高阶法术位,反过来也不能把高阶法术位分拆成多个低阶法术位,这就导致施法方式非常僵化,很难适应瞬息万变的战场环境。

心灵异能,采用的是一种完全不同的计量系统。

1个灵能点,对应的就是一个基本能级单位,不存在什么更高级别的灵能点。

这就好比“自然数”系统中的数字“1”,是构成其他自然数的基本单位,正因为有这个基本单位存在,自然数才可以进行加减运算。

“灵能点”就是这样一种“去模块化”的计量体系,不同级别的心灵异能,消耗的灵能点数也不同。

心灵异能可以划分为0~9阶,对应0~9环魔法。

0阶心灵异能又被称为“魔术”,类似0环“戏法”,不需要消耗灵能点,显能者可以

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