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坏血 第33节(2 / 4)

懂事。

慢慢吞吞来上课,李暮近旷课了。

她心里舒口气,回到位置,还是乱七八糟一大堆,跟上节课结束时没区别。

耐心钻研一阵,李暮近又来了。

到这时她已能接受所有情况发生,但李暮近没选择组队,他不愿意,冷着一张脸到操作台,硬是不用图纸就完成了大半组装。

老师和几个好学的学生都凑过去。

薛诗与来到丁珂跟前,凑到耳边说小话儿:“真牛逼啊,他这是家里培养的还是有天分啊?”

“跟数学物理有关的,靠培养是不成的吧。”丁珂说这话时很泄气,在此之前她相信努力能抵达天分到达的高度,现犹豫了。

薛诗与有点认同:“不过也不用纠结,他不说话,估计是嘴皮子和社交敏感度不太行,人嘛,肯定会占一头。”

丁珂点头,她也同意这点。

每个人都有适合自己的路。

老师在看过李暮近的课堂表现后,一直赞赏有加,眼里贮光,不停地提起数学家们的童年,他觉得李暮近跟他们的起点一致,希望他能将这个信息转达给父母,让父母一定要重视他的数学天赋。

说完也不忘提提丁珂:“丁珂同学的进度慢一点,但在语言方面是有天赋的,听说已经熟练掌握三个语种口语交流了,文章也写得极好,对火箭不感兴趣能理解。”

好像在夸,但所有人投向丁珂的眼神都有点藐视。

丁珂攥着一堆零件,头低下半寸。

她知道组装不好是因为她图纸就没设计好,但她不会设计……

继续上课。

李暮近突然传来一个纸条,她抬头,他正好看她,剑眉星目的像个建模作品,那应该没错。

她打开之前还觉得这个同学蛮好,打开就一个字:“笨。”

“……”

丁珂好烦,揉成团,丢了。

她继续闭门造车,没一会儿又有纸条传来,以为还是他。心说这人是不是没完了?抬头发现他在操作。

不是他那是谁?

打开纸条看到一句:“我今天进度完成了,我来帮你好不好?”

她还不知道是谁好心,那边陈享举手,跟老师说:“老师我完成了,我可以帮丁珂弄!”

薛诗与不屑地翻一个白眼,“嘁,装什么。”

“可以的。”老师允许了。

丁珂在这个班里向来没有话语权,反正很多事对她来说无所谓,那就做一个不会拒绝的人,至少别人会觉得不是她本意。

李暮近不同意:“按道理,应该是我跟丁珂组队。”

现场默然,你看我,我看你,没人敢吱一声。

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