着他的背影，还想说些什么，却没有说出口，倒是愣了良久，直到有患者家属叫她，才反应过来。
再说董凯，虽说对“官衔”无所谓，却对自己的责任担当很是清楚。
通过这件事，他发现了科室管理上的一些小小不足。
一科室年轻值班医生风险意识薄弱，对病情判断把握不够精准。
二老总的手机必须保持畅通，可以随时联系到人。
三二线班去向必须明朗。
第二天早会上，他便宣读一下自己的决策。
一每个月一次业务学习，针对轮转医生和护士，由主治医生刘将担任带教，负责授课。
二二线班值班期间，不得擅自离岗，老总手机必须保持通畅。
宣读后，便没再多说什么，直接说句“交班”，大家便各自忙开了。
董凯最反感的就是官僚作风。屁大点的官，却摆出龙卷风一般的谱，单纯摆谱也就罢了，还占用大家的工作时间，以开会说事的名义摆谱找存在感，这就不能容忍了。
医院，那可是高度紧张治病救人的地方，岂容你等小丑在那拿跟鸡毛当令箭的乱比划？那就是闲的！但凡手上真的有箭并懂得有的放矢的，谁又会拿根鸡毛当令箭？
所以，他要从自己做起，做一个雷厉风行，只干实事的领导。虽然后来，“官衔”越来越大，发现做一个这样的领导越来越难，但他还是努力这样做了，也算是领导班子里的一股清流吧！他一直是那样的方式，别人也就习以为常，只当他二。
“这搞业务的毕竟还是搞业务的，就是干不了行政，要不然怎么会一直在副院长的位子上干了那么多年？”这是多年后，其他人对他的评价，不过那是后话了。
就说现在，他的不官僚、不摆谱、只干事、也带着大家一起干事，全都是为了患者和科室，那些年资高的主任，也没话可说。而且还在心里默默想，如果自己真当了科主任，还真是做不到他董凯那样。
时间长了，年资低些的医生，见董老师还是那个董老师，工作严肃认真，工作之外逗逼洒脱，都在感叹自己跟了一个好的团队。
所以，董凯当了科主任后，科室管理不仅和牛主任在时一样，而且还更加积极更加活泼了。
董凯上任后，第一次院长行政查房，就着重表扬了他，虽然他不以为意，但他不知道，自己的“年轻有为”，却给他造成了不小的困扰。