随着吴灿明一声喊，同学们都向陈略看去。
“陈略，我的课讲得不好吗？”
吴灿明沉声问道。
班里的这么多学生，像陈略、宋元凯、吕云海等几个人，吴灿明是比较看好的。
特别是陈略，高考省理科状元，算是学生里面最受老师关注的。
吴灿明的认识肯定和这些学生们不一样，陈略学习好，天赋高，好好培养，成长肯定不慢。
老师们都是更喜欢聪明的学生，吴灿明也不例外。
现在他在上面讲课，最欣赏的学生却心不在焉，这就让吴灿明很不舒服。
“没有啊！”
陈略有点茫然。
他以前上课的时候也大都是这样的状态，老师讲的只要会，就可以干一些自己的事情，不影响其他同学就好。
“那你为什么不好好听？”
刚才不少同学还不知道发生了什么事，现在听吴灿明这么说，一些同学才明白过来。
“卧槽，学霸也不好好听课啊！”
“我以为陈略肯定是听的最认真的，吴老师讲的不错。”
“是，比其他老师强多了，听别的课我都打瞌睡。”
其他同学又开始交头接耳。
只有吕云海脸上的表情很复杂，他是明白陈略为什么不好好听课的。
吴灿明这么一问，其他同学八成要被打击了。
吕云海都想说，吴老师您何必的，好好讲课不好吗，非要给大家暴击。
“老师你讲的我都会了，我觉的在不影响其他同学的情况下，先行学习其他内容应该没问题。”
果然，陈略的回答永远都是那么生草！
吴灿明都愣了一下。
“我讲的你已经会了？”
吴灿明道：“学中医可和你之前学习文化课不一样，不是你记住了就算是会了。”
陈略要是提前看过书，能记住这很正常，吴灿明并不意外。
可学习中医仅仅记住就可以了吗？
都说尖子生刺头多，其实并不怎么好教，这一次吴灿明算是见识到了。
不过中医和之前高中的课程不同，吴灿明还是有信心的，他觉的也有必要改变一下陈略之前的思维。
陈略不仅仅是吴灿明比较重视的学生，校领导也很重视，沈校长都特意打过招呼。
这一次吴灿明被安排给大一的中医学新生教诊断学，其实多少也有学校重视这一届新生的因素。
副教授属于副高级职称了，相当于医院里面的副主任医师，大多数情况下，大一的代课老师都是讲师级别的，也就类比医院的主治医。
和医院的情况差不